DZIADY CZ. II
Co uczniowie klas VI-VIII robili na szkolnym strychu w listopadzie?
Sami zobaczcie!
- Idźcie do szatni po kurtki. Dziś lekcja odbędzie się na strychu ![]()
Moich uczniów już chyba nic nie dziwi
Bez słowa protestu ciepło się ubrali i poszliśmy do miejsca, które na co dzień nie jest dla nich dostępne. Tam, przy blasku świec, wprowadziłam ich w tematykę drugiej części "Dziadów", a następnie wysłuchaliśmy wspólnie tekstu Mickiewicza. Na koniec ósmoklasiści, którzy rok wcześniej zapoznali się z lekturą, podzielili się ze swoimi młodszymi koleżankami i kolegami z klas szóstej i siódmej informacjami na temat duchów, które odwiedziły uczestników obrzędu. Czy taki sposób prezentacji tekstu sprawi, że uczniowie lepiej zapamiętają problematykę utworu? Na to liczę ![]()
- O czym były "Dziady"?
- To ta lekcja, gdy marzlismy na strychu i wywoływaliśmy duchy ![]()
- Aaaa, już wiem.



Tekst i zdj Justyna Gajdziszewska